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老师如何提高学生课堂注意力?

      诸暨荣怀学校下半年学期过半,有些孩子在学习过程中,学习不专心、上课总是开小差,很难取得好成绩的,注意力是一切学习能力的根本,是大脑进行感知、学习、思维等认知活动的基本条件,也是影响孩子学习成绩提升的最关键因素。那么老师如何提高孩子课堂注意力呢?

      1、精心制作课件,吸引小学生的注意力

      课件集色彩﹑图片﹑音乐﹑动画于一身,很容易吸引学生的眼球。教师精心搜集色彩艳丽的图片﹑孩子们喜欢的儿歌和动画人物,让它们出现在你的课件里,孩子们一边欣赏着课件,一边思考着问题,提高了他们的有意注意。只有他们的心里坐下,他们的身体才能坐下,才能够集中精力融入到学习中去。

      2、教师要把握好小学生连续注意的“黄金时间”,讲解重点﹑难点

      有的教师采用“眼光对对碰”,用移动的目光给每个学生照像;有的教师课前精心打造小游戏;有的教师根据本节内容,从生活中选取素材,巧设悬疑……都很好,用时不过一两分钟,就把所有学生的注意力集中起来。然后迅速展开本节的重点﹑切入难点,充分有效利用小学生连续注意的最佳时间——课堂的前20分钟左右。

      3、开展小组讨论,增强群体的注意力

      教师如果能够结合本节课的教学内容,提出一个现实生活中确实需要解决或改进的问题,让孩子们分组讨论,并报告结果。讨论作为一个群体活动,效率更高,能增强群体的注意力。每个同学都能参与进来,互相质疑,互相解疑,有利于集思广益,有利于知识的巩固和反思,就要分散的注意力再度集中起来。

      学生在课堂上的注意力是很容易不集中的,教师要善于分析,对症下药,确保师生的教与学和谐统一,提高课堂教学效果。


 
 
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